A LA UNEMatérialisation des accords du 26 février 2022 : les engagements du...

Matérialisation des accords du 26 février 2022 : les engagements du ministre de l’Education, Cheikh Oumar Anne

Date:

Partager :

- Advertisement -

Le ministre de l’Education nationale et les syndicats d’enseignants regroupés autour du G7 ont eu un tête à tête mardi 31 décembre 2023 aux sphères ministérielles de Diamniadio pour échanger sur l’évaluation de la mise en œuvre des accords signés le 26 février 2022. Cette rencontre dont le principal but est la pacification du système éducatif était une occasion pour la partie syndicale de soumettre encore une fois ses préoccupations aux autorités.

« La partie syndicale a déploré l’absence de rencontres sectorielles avec les Ministres concernés par la mise en œuvre des accords ainsi que la non-convocation du Comité de suivi des accords présidé par le Ministre de la Fonction publique depuis sa mise en place. Les SG du G 7 ont ensuite passé au peigne fin l’ensemble des accords inscrits dans le protocole et dont la mise en œuvre connait un retard . Ils se sont également réjouis de la volonté manifeste affichée par la Ministre pour que des solutions immédiates soient trouvées aux préoccupations soulevées par les syndicats », renseigne une note parvenue à la rédaction.

D’après toujours la même source, le Ministre a annoncé que les dispositions nécessaires seront prises pour que les mesures arrêtées au sortir de la rencontre soient effectives. Aussi, il a décidé de rencontrer désormais les syndicats sur une base mensuelle. Il a exigé de ses collaborateurs le strict respect dudit agenda et a ensuite annoncé que pour l’amélioration de la situation des décisionnaires qui relève du MFP, il préconise leur reversement au FNR conformément aux instructions du Président de la République. Pour la signature du décret, le Ministre a pris l’engagement d’œuvrer à la diligenter. Pour les questions de formation, après avoir confirmé les difficultés réelles soulevées par la partie syndicale, il a rappelé la vocation initiale de l’Ecole Normale Supérieure qui était exclusivement au service du MEN. Mais depuis son érection en faculté, FASTEF, son statut a évolué car elle relève de l’enseignement supérieur.

Cheikh Oumar préconise le retour une école nationale dédiée exclusivement à la formation des enseignants du moyen secondaire ou la création d’un centre formation continue des enseignants. Pour ce faire, il a instruit le DFC de rester en contact avec les syndicats pour approfondir la réflexion sur cette question afin que tous les problèmes liés à la formation des enseignants soient résolus. « Il propose de mettre en place des plannings de formation pour les enseignants. Il a enfin annoncé qu’un séminaire de 3 jours sera organisé par ses services pour examiner la mise en œuvre des accords », souligne le document.

Actusen.sn

- Advertisement -

LAISSER UN COMMENTAIRE

S'il vous plaît entrez votre commentaire!
S'il vous plaît entrez votre nom ici

Les plus récents

Articles similaires

Gestion foncière : des manquements présumés au cœur de l’audition de l’ancien directeur des domaines

Dans le cadre de ses travaux sur la gestion foncière et domaniale, la Commission d’enquête parlementaire a auditionné,...

Village de Sam Ndiaye (Fandène) : Cheikhou Ndiaye poignardé à mort par sa seconde épouse après une dispute conjugale   

C’est un drame qui a secoué toute la population du village de Sam Ndiaye. Selon ‘’Libération’’ dans sa...

Cybercriminalité : la police alerte sur une vaste campagne d’arnaque aux services financiers via des logiciels malveillants

Dans un communiqué publié ce 9 octobre dernier, la Police nationale alerte sur une vaste campagne d’escroquerie ciblant...

Sac arraché, téléphones portables, documents et argent emportés : deux individus arrêtés à Grand-Yoff 

Le commissariat d’arrondissement de Grand Yoff a procédé à l’interpellation de deux (02) individus pour association de malfaiteurs...