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Refus des évaluations dans certains établissements scolaires : le ministère de l’Education hausse le ton

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Face au refus de certains élèves de participer aux évaluations standardisées du premier semestre, sur fond de perturbations liées aux grèves des enseignants, le Ministère de l’Éducation nationale sort de sa réserve. Dans un communiqué ferme, le département met en garde contre les conséquences disciplinaires et pédagogiques d’un tel mouvement d’humeur.

Le Ministère de l’Éducation nationale a constaté, dans plusieurs établissements scolaires du pays, un refus collectif d’élèves de se soumettre aux évaluations standardisées du premier semestre. Une situation que les apprenants justifient par les nombreuses grèves des enseignants, lesquelles auraient, selon eux, fortement perturbé le déroulement normal des cours.

Face au refus de certains établissements scolaires de participer aux évaluations standardisées du premier semestre, sur fond de perturbations liées aux grèves des enseignants, le Ministère de l’Éducation nationale sort de sa réserve

Une posture que le département en charge de l’Éducation dit regretter profondément. Dans un communiqué rendu public hier, le Ministère déplore une attitude qui, loin de corriger les dysfonctionnements du système, risque au contraire de pénaliser directement les élèves eux-mêmes.

« Les évaluations constituent un pilier essentiel du système éducatif », rappelle le Ministère, qui se dit préoccupé par les conséquences d’un tel refus sur le parcours scolaire et académique des apprenants. À ce titre, il souligne que le fait de ne pas se présenter aux évaluations est assimilé à un manquement aux obligations scolaires et expose les élèves concernés à des sanctions disciplinaires prévues par les textes en vigueur.

Dans un communiqué ferme, le département met en garde contre les conséquences disciplinaires et pédagogiques d’un tel mouvement d’humeur

Sur le plan pédagogique, l’absence de notes issues de ces évaluations pourrait également avoir des répercussions importantes, notamment sur la progression scolaire, la validation des acquis et les procédures d’orientation, avertit le département. Face à cette situation jugée préoccupante, le Ministère assure que des mesures appropriées seront prises à tous les niveaux afin de garantir la continuité du service public de l’éducation sur l’ensemble du territoire national, tout en veillant à préserver un climat scolaire apaisé.

D’ailleurs, Moustapha Guirassy assure que des mesures appropriées seront prises à tous les niveaux afin de garantir la continuité du service public de l’éducation sur l’ensemble du territoire national, tout en veillant à préserver un climat scolaire apaisé

C’est ainsi que le Ministère de l’Éducation nationale en appelle au sens des responsabilités des élèves, à l’implication des parents d’élèves et des partenaires de l’école, ainsi qu’à la mobilisation de toute la communauté éducative, afin de sauvegarder l’intérêt supérieur de l’école sénégalaise et l’avenir des apprenants.

Actusen.sn 

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